С позиций потенциального организатора и координатора сообщества:
Что было самым интересным в Модуле 2?
Что было самым сложным в Модуле 2?
Какой проект Вы запланировали, чем был обусловлен выбор?
Какую помощь может оказать сетевое сообщество в реализации Вашего проекта?
Copyright 2009 Педагоги дополнительного образования и классные руководители. All rights reserved.
Blogger Template created by Deluxe Templates
Wordpress Theme by EZwpthemes
Site powered by Blogger
Blogger Template created by Deluxe Templates
Wordpress Theme by EZwpthemes
Site powered by Blogger
12 коммент.:
Здравствуйте. Мы прошли этот этап, чего и всем желаем.
Самым интересным было ощущение, что создаёшь что-то большое, нужное, что может понравиться другим. А главное, что это может быть реализовано.
Было сложно спланировать деятельность участников, продумать ход проекта и выразить всё это словами.
Мы взяли проект по системе детского самоуправления ("Мы сами - с усами"), потому что в школе действует общественная организация, которую можно и нужно привлекать к вопитательному процессу
Во-первых, очень хочется конструктивных замечаний, предложений, идей по проекту. М ы будем очень рады всему. Во-вторых, мы надеемся заинтересовать других педагогов своим проектом, чтобы у проекта были участники из разных школ
Мы так хотели поделится с остальными своим опытом, что теперь - пожалуйста, оцените! НА мой взгляд, этот проект заинтересует многих: и педагогов, и учащихся, и родителей.
Работа в модуле пополнила копилку опыта по разработке проектов, что немало значимо, ибо чем больше опыта, тем мудрее.
Тема проекта выбрана не случайно: каждый день с экранов телевизоров, по радио, в сети дети слышат, что общество становится интолерантным, но что же такое толерантность знают далеко не все дети, да и родители тоже.
Надеемся, что идея проекта заинтересует и других участников сетевого взаимодействия, которые возможно предложат и дополнительные идеи для его реализации
Сегодня работала над своим проектом -Профилактика нарушений отношений «Педагог-родитель", тематика была выбрана не случайно, так как всегда остается актуальным вопрос межличностных отношений ученик-учитель-родитель
Здравствуйте! Сегодня работали над проектом "Воспитание здорового поколения". Тема, конечно, выбрана не случайно. В наш век автомобильного бума, сверхзагрязнения окружющей среды этот вопрос встает особо остро и перед родителями и, конечно, перед педагогами.
Я запланировала проект «Будущее моего города». Для меня было сложно разработать проект за короткий период времени. Конечно, материалы проекта еще требуют серьезной доработки, но все-таки первый шаг уже сделан.
Мне было очень интересно познакомиться с разными проектами, размещенными в сообществе.
Здравствуйте. В модуле 2 самым интересным было наличие практической значимости проекта. Наш проект "Воспитание здорового поколения".Выбор проекта обусловлен состоянием здоровья подрастающего поколения.Помощь которую может оказать сетевое сообщество в реализации проекта-это предложения, комментарии по проекту.
Меня затронула тема "Ничто на Земле не проходит бесследно". И это один из положительных моментов данного проекта обучения. Хотелось бы иметь более четкие инструкции для продвижения в обучении. Для дистанционного обучения очень важна четкость инструкций и своевременная оценка деятельности обучаемых. Надеюсь, далее это будет сделано. С уважением - Галина А. Сапрыкина
Здравствуйте! Вчера попыталась создать проект "Безопасность - дорога в будущее", так как моя работа связана с детским дорожно-транспортным травматизмом, тема очень актуальная. Видимо, в инструкции по созданию проекта я что-то неправильно поняла, получилось не так как надо - буду корректировать. А задумка хорошая.
Отправить комментарий